年3月31日（周三上午）9点20分，我校开展了校本课程开发的推进会议，李洪兵校长、教科室负责人及各学科教研组长等参加了这次会议。
校本课程是从学校的实际出发，充分利用学校的物质资源、人力资源和乡土资源，进一步挖掘、整合各种课程资源形成的课程，充分彰显学校办学特色与理念，凸显学科素养和教师特长，满足学生核心素养的培养需求。因此，开发校本课程是必行之举。我校已经成立了以校长、副校长为组长的课程开发领导小组，确定课程开发主题为“核心素养理念下的高中校本课程”，课程定位初拟为：学科课程、综合课程和活动课程。并由教科室组织协调统筹安排校本课程开发的具体流程和时间安排，并要求各教研组在申报过程中发挥团队精神和小组合作意识，群策群力进行校本课程建设。最后，李洪兵校长对我校教研组长提出了殷切希望：教研组长要认真履行工作职责，在各学科质量提升过程中起引领作用。要充分调动教师参与校本课程开发的积极性，鼓励教师以研究的视角开展工作，以研带教，树立意识：工作要学习化、学习要问题化、问题要课题化。
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